কন্টেন্ট
দ্য সরাসরি বস্তুর এবং পরোক্ষ বস্তু এগুলি সিনট্যাক্টিক স্ট্রাকচার যা ক্রিয়াটি সংশোধন করে এবং তাই বাক্যটির পূর্বাভাসে উপস্থিত থাকে। উদাহরণ স্বরূপ: আমরা সরবরাহ করি ডিপ্লোমা (সরাসরি বস্তুর) মারিয়াকে (পরোক্ষ বস্তু).
সরাসরি বস্তুর
একটি বাক্যে, প্রত্যক্ষ বস্তু (প্রত্যক্ষ বস্তুও বলা হয়) একটি সিনট্যাকটিক উপাদান যা এটি নির্দেশ করে যা সরাসরি ক্রিয়া গ্রহণ করে। যদিও এটি বলা হয় "সরাসরি বস্তুর”এটি কোনও বস্তু, ব্যক্তি, প্রাণী, একটি প্রতিষ্ঠান ইত্যাদি হতে পারে
প্রত্যক্ষ বস্তুর সাথে বাক্যগুলিকে ট্রানসিটিভ বাক্য বলে।
কিভাবে সরাসরি অবজেক্ট সনাক্ত করতে?
কোন বাক্যে প্রত্যক্ষ বস্তুটি কী তা সন্ধান করতে আপনি একই বাক্যটি তৈরি করতে পারেন তবে সরাসরি পদটির পরিবর্তে এই সর্বনামগুলির মধ্যে একটি দিয়ে: আমি, না, না, তে, লো, লস, লা। এই সর্বনামটি ক্রিয়াপদের আগে স্থাপন করা হবে, বা এটি জেরুন্ডের সাথে সংযুক্ত করা হবে। উদাহরণ স্বরূপ: আমি ব্যবহার করি পেন্সিলটি. / আমি দ্য ব্যবহার। / আমি ব্যাবহার করছিদ্য.
প্রত্যক্ষ বস্তু শনাক্ত করার আরেকটি উপায় হল প্রশ্ন প্রশ্ন করা কি? উদাহরণ স্বরূপ: আমার আছে একটি টুপি। আমি আছে? একটি টুপি. ("একটি টুপি" প্রত্যক্ষ বস্তু)
পরোক্ষ বস্তু
অপ্রত্যক্ষ বস্তু (একে অপ্রত্যক্ষ বস্তুও বলা হয়) একটি সিনট্যাকটিক উপাদান যা ক্রিয়াকলাপের প্রাপককে নির্দেশ করে। এটি পরোক্ষ হয় যেহেতু এটি এমন একটি পূর্ববর্তী অবস্থান দ্বারা প্রবর্তিত যা হতে পারে প্রতি বা জন্য.
প্রত্যক্ষ অবজেক্টের সাথে বাক্যগুলিতে ট্রান্সজিটিভ ক্রিয়াগুলি প্রত্যক্ষ বস্তুর সাথে পাওয়া যায়। এই ক্ষেত্রে এটি ক্রিয়া প্রাপক।
পরোক্ষ বস্তুটি কীভাবে চিহ্নিত করব?
বাক্যটিতে কোনটি অপ্রত্যক্ষ বস্তু তা সন্ধান করতে আপনি একই বাক্যটি গঠন করতে পারেন তবে সর্বনামের জন্য অপ্রত্যক্ষ বস্তু স্থির করতে পারেন আপনি বা তাদের। এই সর্বনামগুলি ক্রিয়াপদের আগে বা ইনফিনিটিভ বা গ্রুন্ডের সাথে একত্রিত হয়। উদাহরণ স্বরূপ:আমি একটি চিঠি লিখেছিলাম প্রতিষ্ঠানের জন্য. / আপনি আমি একটি চিঠি লিখেছিলাম. / আমি লিখছিআপনি একটি চিঠি.
অপ্রত্যক্ষ বস্তু শনাক্ত করার আরেকটি উপায় হল প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা WHO? বা কার জন্য? উদাহরণ স্বরূপ: আমি একটি চিঠি লিখেছিলাম প্রতিষ্ঠানের জন্য. আমি চিঠিটি কার জন্য লিখেছি? প্রতিষ্ঠানের জন্য। ("প্রতিষ্ঠানের জন্য" পরোক্ষ বস্তু)
প্রত্যক্ষ বস্তু এবং অপ্রত্যক্ষ বস্তুর সাথে বাক্যসমূহ
নিম্নলিখিত তালিকায়, সরাসরি বস্তুর এবং আন্ডারলাইনপরোক্ষ বস্তু.
- গ্রীষ্ম এনেছে গরমশহর.
- উপহার অন্তর্ভুক্ত আশ্চর্যসবার জন্য.
- আমরা কিনেছিলাম মিষ্টিবাচ্চাদের জন্য.
- আমি লিখি একটি চিঠিআমার ভাইয়ের জন্য.
- অনুগ্রহ করে আনুন নথিক্লায়েন্টের জন্য.
- দিয়েছে পাঁচটি পয়েন্টপ্রকল্পে.
- লিখেছেন বই শিশুদের জন্য.
- আমরা ধন্যবাদ জানাই আপনার সাহায্যসমস্ত সহযোগীদের.
- আমি এটা ভালবাসা যে পোশাক.
- আমি আনি একটি উপহারজোসের জন্য।
- আমি বাজি রাখবো দ্বিগুনতার ঘোড়ায়.
- লিখেছেন একটি রচনাপরীক্ষার জন্য.
- হ্যালো, আমি ফিরতে এসেছিচাগ্লোভস আপনি আমাকে ধার দিয়েছেন.
- আমাদের রিজার্ভ করা যাক দুটো টিকিটজুয়ান এবং আলবার্তোর জন্য.
- বৃষ্টি বদলে গেল পরিকল্পনা সমূহ দিনের বাকি জন্য.
- কখনই না আপনি আপনি ধন্যবাদ তার ভাল পরামর্শ।
- বর্ণনা করুন পার্টিযে বন্ধুরা যেতে পারত না তাদের কাছে.
- তার ক্রোধে আপনি সাহসী গ্লাসে জলমুখে.
- আমি পরিধান করি মিষ্টান্নঅতিথিদের জন্য.
- আমি কিনেছিলাম বাড়িআমার বাচ্চাদের জন্য.
- ব্যাখ্যা করা হয়েছে ঘটনাজুরিতে.
- জোসে না আপনি পছন্দ ফুটবল.
- তাদের ড সত্যটিবাচ্চাদের.
- ¿তাদের তারা প্রস্তাব করেছিলো কফি?
- আমরা পাঠাব প্রতিবেদনটিঅংশীদারদের.
- আপনি presto তার খেলনা।
- প্রস্তুত একটি আকর্ষণীয় উপস্থাপনাবোর্ডের জন্য.
- আনুন জল ঘোড়া জন্য.
- করেছিল একটি অঙ্কনশিক্ষকের জন্য.
- আমরা ডিজাইন আসবাবপত্রবসার ঘরের জন্য.
- আমরা অবশেষে বিক্রি ছবিরাশিয়ান সংগ্রাহকের কাছে.
- আমি কিনেছিলাম গোলাপ ঠাকুরমার জন্য.
- সমাপ্ত চাকরীটিআপনার ক্লায়েন্টের জন্য.
- ব্যাখ্যা করা ব্যায়াম আপনার সহকর্মীদের কাছে, অনুগ্রহ.
- ঘুমানোর আগে বাবা পড়ে একটি গল্পবাচ্চাদের.
- পাঠানো আমন্ত্রণতার সমস্ত আত্মীয়কে.
- আমি বিশ্বাস করি যে তাদের ড সত্যটি.
- আপনি আমি দিই একটি বিয়ার.
- তিনি বিতরণ করলেন আপনার সমস্ত মায়া এই প্রকল্পে.
- তারা গেয়েছিল প্রোগ্রাম বন্ধ দুটি গান জনসাধারণের জন্য.
- সন্দেহজনক স্বীকারোক্তি সব বিচারকের কাছে
- তারা বিতরণ গদি বন্যার দিকে।
- আমি পড়াচ্ছি গণিত আমার বোনের প্রতি.
- পুরস্কৃত একটি পুরস্কার আমার বিশ্ববিদ্যালয়ে।
- তোমার মা আমাকে বলেছিলেন আপনি ছুটিতে আছেন.
- তাকে দেখাও তার কক্ষ অতিথির কাছে
- আমি তাদের রান্না করতে যাচ্ছি আমার পছন্দের খাবার.
- আমি তোমাকে বলতে চাই আমার গল্প.
- তারা পরিবর্তন করেছে পোশাক আমার জন্য.
- একজন আমাকে ইঙ্গিত করলেন রাস্তা.
