কন্টেন্ট
বিশেষ্য ক্রিয়াপদ এবং বিশেষণ হিসাবে শব্দের একটি শ্রেণি। সুতরাং, বিশেষ্য মধ্যে অনেক শ্রেণিবিন্যাস আছে।
অন্যদিকে, বিষয়টি ব্যাকরণগত কাঠামো, পাশাপাশি একটি বাক্যে ভবিষ্যদ্বাণী করা। সুতরাং, যদিও বিষয়টির একটি বিশেষ্য প্রয়োজন (যা বিষয়টির নিউক্লিয়াস হিসাবে কাজ করবে), এটির ভিতরে এটির অন্যান্য উপাদানও রয়েছে।
তবে দুটি ক্ষেত্রে বিভ্রান্ত হওয়া উচিত নয় যেহেতু নির্দিষ্ট ক্ষেত্রে বিষয়টিতে একটি শব্দ রয়েছে: বাক্যটির মূল বিশেষ্য।
সংক্ষেপে, একটি বিশেষ্য শব্দের একটি শ্রেণি, যখন একটি বিষয় ব্যাকরণগতভাবে বাক্য অর্ডার করার একটি উপায়।
এগুলি ছাড়াও, এটি লক্ষণীয় গুরুত্বপূর্ণ যে কোনও বিশেষ্যটি সাবজেক্টে বা প্রিডিকেটে অবস্থিত হতে পারে তবে এটি কেবলমাত্র বাক্যটির ক্ষেত্রে মূল কার্য সম্পাদন করবে।
আরও:
- সাধারণ বিষয় উদাহরণ
- যৌগিক বিষয়ের উদাহরণ
- ট্যাসিট সাবজেক্টের উদাহরণ
- বিষয় এবং ভবিষ্যদ্বাণীটির সাথে বাক্যসমূহ
- Nouns এর উদাহরণ
- বিশেষ্য
বিষয় এবং বিশেষ্য উদাহরণ
আপনার আরও ভাল চাক্ষুষ জন্য, বিষয় সাহসী (বাম দিকে) এবং বিষয় মধ্যে বিশেষ্য নিম্নরেখাঙ্কিত বাক্যটির প্রাক্কলনের মধ্যে থাকা এই বিশেষ্যগুলিকে (এবং তাই বাক্যটির ব্যাকরণগত কাঠামোর সাথে গৌণ) হালকা নীল হিসাবে চিহ্নিত করা হবে।
- পেদ্রো এবং জুয়ান তারা নদীতে গিয়েছিল // পেড্রো এবং জুয়ান নদীতে গেছে
- আমার পিতামাতা তারা ছুটিতে গেছে // আমার বাবা-মা ছুটিতে গেছেন
- আনা, আমার প্রতিবেশী, খেলতে গিয়ে একটি উইন্ডোটি ভেঙে দিয়েছিল // আমার প্রতিবেশী আনা, খেলতে গিয়ে একটি উইন্ডো ভেঙে দিয়েছে।
- মাস্টার লুকাস আজ মিসড স্কুল // শিক্ষক লুকাস স্কুলটি মিস করেছেন এই উদাহরণে, এটি বলা গুরুত্বপূর্ণ যে "শিক্ষক"বাক্যটির মূল বিশেষ্য, তবে যথাযথ বিশেষ্য "টিও একটি বিশেষ্য (এই ক্ষেত্রে জাস্টস্পোজযুক্ত বিশেষ্য)।লুক”এবং উভয়ই বিষয়টির মধ্যেই রয়েছে।
- জুতো এগুলি মূল্যবান // জুতাগুলি মূল্যবান
- পাবলো চকোলেট কিনেছে // পাবলো চকোলেট কিনেছিল
- মারিয়া এবং আমি আমরা পুরো বাড়িটি // মারিয়া এবং আমি পুরো বাড়িটি পরিষ্কার করি
- গার্লস তারা বাগানে খেলেছিল // মেয়েরা বাগানে খেলেছে
- আমার বন্ধুরা তাদের অন্যান্য পরিকল্পনা ছিল // আমার বন্ধুদের অন্য পরিকল্পনা ছিল
- লাল ফুল খরা হওয়ার পরে শুকিয়ে গেছে // খরার পরে লাল ফুল শুকিয়ে গেছে।
- আমেরিকা দেশ একটি চুক্তিতে পৌঁছেছে // আমেরিকার দেশগুলি একটি চুক্তিতে পৌঁছেছে। এখানে আমরা সাবজেক্টের মধ্যে একটি গৌণ বিশেষ্যের আরও একটি উদাহরণ দেখতে পাই, এটি একটি বিশেষণ বিশেষ্য যা যথাযথ বিশেষ্য "আমেরিকা”.
- আলেকজান্দ্রা একটি দুর্দান্ত পাঠ প্রস্তুত // আলেজান্দ্র একটি দুর্দান্ত পাঠ প্রস্তুত
- চিত্রশিল্পীরা চিত্রিত অনেকগুলি কাজ দেখায় // চিত্রকররা অনেকগুলি কাজ দেখায়
- গ্লাসটি খালি ছিল // গ্লাস খালি ছিল
- মিস্ত্রী কম্পিউটারটি মেরামত করেছে // মেকানিক কম্পিউটারটি মেরামত করে
- বৃদ্ধ মহিলাটি বেড়াতে গেলেন // বুড়ো মহিলা বেড়াতে গেলেন
- উপস্থাপনা সাফল্য ছিল // উপস্থাপনাটি একটি সাফল্য ছিল
- কর্মচারীবৃন্দ বিশ্রাম নিতে পারিনি // কর্মচারীরা বিশ্রাম নিতে পারেন নি
- জুয়ানা ভেনিসে ভ্রমণ করবে // জুয়ানা ভেনিসে ভ্রমণ করবে
- রবার্তো, আমার প্রিয় মামাপরের মাসে আমাকে প্রেক্ষাগৃহে নিয়ে যাবে // আমার প্রিয় চাচা রবার্তো আমাকে পরের মাসে প্রেক্ষাগৃহে নিয়ে যাবেন। এই উদাহরণে; চাচা, এটি কোনও জাস্টস্পোজযুক্ত বাক্যাংশের মধ্যে একটি জাস্টস্পোজযুক্ত বিশেষ্যটির সাথে মিলে যায়।
- পাখি তারা সকালে গেয়েছিল // পাখিরা সকালে গেয়েছিল
- ঐ ছেলেটি আজ দ্বিতীয়বার হারিয়ে গেছে // সেই বাচ্চাটি আজ দ্বিতীয় বার হারিয়েছে
- সান্দ্রা তিনি একটি ভাল বন্ধু ছিলেন // স্যান্ড্রা ভাল বন্ধু ছিলেন
- কার্লা সেল ফোন পরিবর্তন হয়েছে // কার্লা সেল ফোন পরিবর্তন করেছে
- ফেলিপের গাড়ি গতকাল ভেঙে গেছে // গতকাল ফেলিপের গাড়ি ভেঙে গেছে। এই শেষ উদাহরণে, আমরা দেখতে পাই যে "ফিলিপ”একটি যথাযথ বিশেষ্য (এটি একটি বিশেষ্য) তবে এটি এই বাক্যে একটি সংক্ষিপ্তপদ বিশেষ্য হিসাবে কাজ করে।
